Eğitimin Yeni Odak Noktası: Karakter Gelişimi
ULUSLARARASI Ekonomi Doruğu’nda konuşan Bahçeşehir Koleji Genel Müdürü Özlem Koç, yapay zeka çağında eğitimin odak noktasının karakter gelişimi olması gerektiğini vurguladı. Koç “Geleceğin en akıllı toplumu, en çok teknoloji kullanan değil, teknolojiyi en insani maksatlarla kullanan toplumdur” dedi.
Uluslararası İktisat Tepesi (UEZ 2025), Sapanca’da iş ve akademi dünyasını bir ortaya getirdi. Dorukta, geleceğin dünyasını şekillendirecek teknolojiler ve bu dönüşüme başkanların nasıl ahenk sağlayacağı kapsamlı halde ele alındı. Türkiye’nin önde gelen ekonomi yayınları Capital, Ekonomist, Start Up ve CeoLife’ın bu yıl 14’üncüsünü düzenlediği tepenin ikinci gününde, yapay zekanın hayatın her alanındaki tesirleri masaya yatırıldığı ‘Toplum 5.0: Büyük Dönüşüm’ panelinde Bahçeşehir Koleji Genel Müdürü Özlem Koç, FutureBright Group Kurucu Ortağı Akan Abdula, BSH Türkiye CEO’su Alper Şengül ve Veri Enstitüsü Kurucu Başkanı Bekir Ağırdır konuştu. Panelin moderatörlüğünü Ankara TEKMER CEO’su İmran Gürakan üstlendi.
‘EĞİTİMİN YENİ ODAĞI: KARAKTER İNŞASI’
Bahçeşehir Koleji Genel Müdürü Özlem Koç, ‘Toplum 5.0: Büyük Dönüşüm’ panelinde eğitimin geleceğine dair çarpıcı tespitlerde bulundu. Bilgiye ulaşmanın kolaylaştığı yapay zeka çağında eğitimin asıl odak noktasının karakter gelişimi olması gerektiğinin altını çizen Koç, şöyle konuştu: “Teknoloji çok süratli değişiyor. İnsanlık tarihi boyunca daima kırılmalar yaşandı lakin artık 10 yıl sonrasını bile tahayyül etmek sıkıntı. Bu çağda teknoloji üretebilen ve yanlışsız kullanabilen bireyler yetiştirmeliyiz. Toplum 5.0 bize şunu söylüyor: Geleceğin en akıllı toplumu, en çok teknoloji kullanan değil, teknolojiyi en insani gayelerle kullanan toplumdur. Yapay zeka çağında bilgiye ulaşmak ve onu yine üretmek kolaylaştı. Asıl sorun; nasıl bir karakter yetiştiriyoruz? İnsani pahaları önceleyen, kendi gelişimini sürdürebilen bireyler mi?” Koç, bireylerin hem kendileri hem de toplum için hassas olması gerektiğini, erken yaşlardan itibaren farkındalığın harekete dönüşecek maharetlerle desteklenmesinin değerli olduğunu söyledi. Eğitimde, teknoloji ve insani pahaların paralel formda gelişmesi gerektiğini belirten Koç, “Bahçeşehir Koleji olarak yapay zeka dayanaklı çalışmalarımız kapsamında; insan odaklı, etik, toplumsal ve toplumsal yarar temelli eğitim teknolojisi geliştiriyoruz. ve bu alandaki çalışmalarımızı Türkiye eğitim ekosistemine dahil etmekten memnunluk duyuyoruz” açıklamalarında bulundu.
‘TEK TİP MÜFREDAT SONA ERİYOR’
Yapay zekanın eğitimdeki potansiyeline de değinen Koç, etik ve yanlışsız kullanıldığında eğitimin şahsileştirilmesi açısından ihtilal niteliğinde fırsatlar sunduğunu belirtti. Günümüz çocuklarının farklı ilgi alanları ve öğrenme biçimleri olduğunu hatırlatan Koç, “Ama hala tek tip müfredatla herkese tıpkı eğitimi verip tıpkı sonucu bekliyoruz. Bu artık sürdürülebilir değil” dedi. Koç, öğretmenlik mesleğinin de Toplum 5.0 ile birlikte dönüşeceğine dikkat çekti. Operasyonel yüklerin azalmasıyla öğretmenlerin daha fazla rehberlik rolü üstlenebileceğini tabir eden Koç, vakit kavramından bağımsız, çok boyutlu bir eğitim sisteminin hem dünyada hem de Türkiye’de tekrar kurgulandığını dile getirdi.
