YÖK Başkanı Özvar, KKTC’de “Genişletilmiş Üniversiteler Toplantısı”nda konuştu Açıklaması
Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Lideri Prof. Dr. Erol Özvar, “Uluslararası görünürlük ve repütasyon nasıl ki Türkiye Cumhuriyeti‘nde faaliyet gösteren 208 üniversitenin temel önceliği ise biz de gerek Bakanımızdan gerek YÖDAK Liderimizden aldığımız bilgilere nazaran de Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti üniversitelerinin de temel misyonu ve gayesi bu olmalıdır.” dedi.
Özvar, resmi ziyaretlerde bulunmak üzere geldiği Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’nde (KKTC) Milli Eğitim Bakanı Nazım Çavuşoğlu ile baş başa görüşme gerçekleştirdi.
Görüşmenin akabinde Özvar ve Çavuşoğlu, Bakanlık’ta düzenlenen “Genişletilmiş Üniversiteler Toplantısı”na katıldı.
Özvar, burada yaptığı konuşmada, KKTC’yi ziyaret etmekten duyduğunu memnuniyeti lisana getirdi.
İstanbul’da dün meydana gelen zelzelelerde rastgele bir can kaybının yaşanmamasının sevindirici olduğunu belirten Özvar, sarsıntıdan etkilenenlere geçmiş olsun dileklerini iletti.
Dünya genelinde 250 milyon öğrencinin yükseköğretime devam ettiğini, bu sayının 2040’ta 600 milyona ulaşacağının varsayım edildiğini aktaran Özvar, 1975’te ülke dışında eğitim gören öğrenci sayısının yaklaşık 800 binden 10 kat artarak 2025’te 8 milyon ulaştığını bildirdi.
Yükseköğretimin kitleselleşmesi ve globalleşmesiyle bir arada bu bölümde yaşanan zorluklar ve sınamalar toplumun sonlu bir kesitini etkilemekten çıkıp tüm dünyaya yayıldığını, hatta daha geniş coğrafyaları etki edecek mahiyet kazanmaya başladığını lisana getiren Özvar, bu nedenle yükseköğretimin yakın gelecekte alabileceği halleri bugünden ele almanın büyük ehemmiyet arz ettiğini söyledi.
Özvar, süratle gelişen teknoloji, iklim ve etraf meseleleri, toplumsal gereksinimlerin değişimi ve ekonomik dönüşüm ile bunlara bağlı olarak yeni marifetlere yahut yetkinliklere yönelik beklentilerin bütün dünyada eğitim anlayışını yine şekillendirdiğini kaydetti.
İlerleyen yıllarda yükseköğretimde değerli fırsatların önemli sınamaları da beraberinde getiren dönüştürücü bir sürecin de habercisi olacağının altını çizen Özvar, iklim değişikliği ve artan etraf meseleleri, demografik yapı ve bunun üniversiteye erişim talebi üzerinde meydana getireceği tesirler, yükseköğretime ulaşmanın ekonomik maliyetlerinin gitgide yükselmeye başlaması, koronavirüs salgınıyla eğitim teknolojilerinin üniversitelerin daimi gündem unsurlarından biri haline gelmesi, yaşanan global rekabetler ve kalite garanti sistemlerinin bunların başında geldiğini anlattı.
“Uluslararasılaşmayı başarmış bir yükseköğretim sistemi için birlikte çalışmaya devam edeceğiz”
YÖK Başkanı Özvar, Kurul olarak üniversitelerin geleceğini güçlendirmek hedefiyle dijital yetkinlik ve büyük data, memleketler arası tanınırlık ve saygınlık, girişimcilik ve yenilik, performans ve kalite teminatı üzere mevzulara odaklandıklarını bildirdi.
Bu doğrultuda evvelki 3 ay içerisinde “Yükseköğretimde 2030 Vizyonu”nu ortaya koymak ve bir yol haritası çıkarmak üzere KKTC’deki üniversiteler de dahil olmak üzere üniversitelerin üst yöneticileriyle 6 farklı bölgesel toplantıda bir ortaya geldiklerini hatırlatan Özvar, şöyle devam etti:
“Düzenlenen bu toplantılarda yükseköğretim vizyonumuz ve yapılan çalışmalar, üniversitelerde kalite odaklı süreç idaresi, dijital dönüşüm ve bilgiye dayalı idare, üniversitelerimizin milletlerarası prestij ve görünürlüğü ile teşebbüsçü ve yenilikçi üniversite anlayışı bahislerinde sunumlar ve tartışmalar gerçekleştirildi.
Bu toplantılar ve istişareler sonucunda üniversitelerimizle birlikte somutlaştırdığımız yükseköğretimdeki yol haritamızı önümüzdeki günlerde inşallah kamuoyumuzla da paylaşacağız. Biz sizlerden de takviye alarak ve sizlere dayanak vererek dünyada rekabet gücü ve görünürlüğü yüksek, yeniliğe açık, kaliteli, istihdamı destekleyen, erişilebilir, kapsayıcı, dijitalleşmeyi ve uluslararasılaşmayı başarmış bir yükseköğretim sistemini hayata geçirmek için daha çok birlikte çalışmaya devam edeceğiz.”
“Yükseköğretimde yüksek dijital düzey ve birikimini, KKTC’deki üniversitelerimizle paylaşıyoruz”
Özvar, KKTC’deki yükseköğretim sisteminin kalite odaklı büyümesi için gereken takviyesi verdiklerini söyledi.
Türkiye‘deki yüksek öğretim kalite garanti sistemine ait deneyimlerin KKTC Yükseköğretim Planlama, Denetleme, Akreditasyon ve Koordinasyon Kurulu (YÖDAK) başta olmak üzere ülkenin ilgili idarecileri ve otoriteleriyle paylaşıldığını aktaran Özvar, bu mevzuda işbirliklerin giderek artacağını vurguladı.
“Üniversitelerimiz ortasındaki yakın dayanışmanın sürdürülmesi önemli”
YÖK Başkanı Özvar, üniversitelerin uluslararası saygınlığını, tanınırlığını ve görünürlüğünün artırılmasının en değerli gündem unsurlarından biri olduğuna işaret ederek, “Kalite seviyesi yükselen KKTC üniversitelerinin muvaffakiyetlerinin da Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’nin global ölçekte daha fazla tanınması için eşsiz bir potansiyel ve güç taşıdığını düşünüyorum.” değerlendirmesini yaptı.
Geçen yıl Azerbaycan’da düzenlenen Türk Devletleri Teşkilatı Yüksek Öğretim Bakanları Toplantısı’nda, YÖK’ün teşebbüsleri ve Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti Ulusal Eğitim Bakanlığı’nın çabalarıyla birinci kere KKTC’den iki üniversitenin Türk Üniversiteler Birliği’ne üyeliğinin onaylandığını anımsatan Özvar, KKTC üniversitelerinin memleketler arası alanda Türkiye‘deki üniversitelerle birlikte yan yana daha fazla görünür olmasının çok kıymetli hususlardan biri olduğunun altını çizdi.
Özvar, şunları kaydetti:
“Maarif Vakfı ile Yükseköğretim Kurulu ortasında yapılan ortak çalışmalar ile yurt dışında hazırlanan ve tertip edilen fuarlara kesinlikle Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti üniversitemizden de iştirakin sağlanması konusunda gerekli çalışmaların yapılmasını bekliyoruz. Ne kadar fazla milletlerarası aktifliğe buradaki üniversitelerimiz katılırsa o ölçüde hiç kuşku yok ki memleketler arası görünürlük ve buna bağlı olarak bilinirlik de artmış olacaktır. Bu vesileyle söz etmem gerekir ki memleketler arası görünürlük ve repütasyon nasıl ki Türkiye Cumhuriyeti‘nde faaliyet gösteren 208 üniversitenin temel önceliği ise biz de gerek Bakanımızdan gerek YÖDAK Liderimizden aldığımız bilgilere nazaran de Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti üniversitelerinin de temel misyonu ve gayesi bu olmalıdır. Bunun da olduğunu gördüğümüzde olağanüstü mutluyuz.”
Üniversitelerin öğretim elemanlarının ve yardımcılarının, akademik üretkenliklerinin, kapasitelerinin yükselmesi gerektiğini lisana getiren Özvar, kelamlarını şöyle sürdürdü:
“Uluslararası bilimsel doküman üretiminde şayet bir rekabet üretemezsek ne milletlerarası görünürlük ne de repütasyon konusunda dilek ettiğimiz maksatlara varamayız. Bu açıdan üniversitelerimizde faaliyet gösteren öğretim elemanlarının özellikle gerek yayın kapasitesi ve gerekse yayın kalitesine öncelik vermesi, üniversitelerimizin hocalarımızı ve akademisyenlerimizi bu bakımdan desteklemesi en değerli öncelikler ortasında yer almalıdır diye düşünüyorum. Bu süreçte Türkiye‘deki üniversitelerimiz ile Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’ndeki üniversitelerimiz ortasındaki yakın dayanışma ve istişarelerin sürdürülmesinin değerine de dikkat çekmek isterim.”
“Verisine sahip çıkamayan, üniversitesine sahip çıkamaz”
Erol Özvar, iki ülke ortasındaki dijital dönüşüm konusundaki işbirliğin değerli noktalardan biri olduğunu bildirdi.
“Verisine sahip çıkamayan, üniversitesine sahip çıkamaz.” değerlendirmesinde bulunan Özvar, bu kapsamda Yükseköğretim Bilgi Sistemi (YÖKSİS) ile KKTC’deki Yükseköğretim Kayıt Sistemi’nin (YÖKAS) düzgün bir noktaya ulaştığını ve bilgi idaresi alanındaki altyapıyı YÖDAK ile de paylaşmaya devam edeceklerini söyledi.
Verilerin toplanmasının kıymetine değinen Özvar, şöyle konuştu:
“YÖKSİS üzerinden yapmış olduğumuz işbirliğinin çok değerli ve çok müspet sonuçlarının ortaya çıkmaya başladığını özellikle vurgulamak isterim. Data mevcut epey, bilgi toplandıkça, data elverişli hale getirildikçe idare de daha faal ve verimli hale geliyor. Biz bu alanda, bilişim alanında yapmış olduğumuz işbirliklerini daha da üste çıkartacağız ancak istediğimiz dilek ettiğimiz Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’nin ilgili makamlarının bu hususa bugüne kadar verdiği dayanaklarını daha da artırarak vermelerini kendilerinden bekliyoruz.”
YÖK tarafından geçen eğitim öğretim yılında Türkiye‘de tahsil görecek memleketler arası öğrencilerin iş ve süreçlerinin süratli ve inançlı halde sonuçlandırılması emeliyle üniversitelerce verilecek kabul mektuplarıyla ilgili sürecin dijital ortamdan yürütülmesini sağlayacak uygulamanın hayata geçirildiğini anımsatan Özvar, 2023-2024 eğitim öğretim yılında üniversitelere başvuran milletlerarası öğrenci adaylarına 160 bin kabul mektubu verildiğini, 99 bin 541 memleketler arası öğrencinin kaydının yapıldığını anlattı.
Bu sistemin 3 Mayıs 2024’te KKTC’de de uygulamaya konulduğunu belirten Özvar, “Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti üniversiteleri tarafından bu sistem üzerinden kabul mektupları verilmiştir. Öğrenci adayları, bu kabul mektupları ile Türkiye Cumhuriyeti büyükelçiliklerine başvurarak transit vizesi almak suretiyle yavru vatana git-gelmektedirler. Bu sistem sayesinde Türkiye ve Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’ne yönelik oluşturulmaya çalışılan dayanışmamıza ziyan verebilecek niyetli algıların da böylece önüne geçilmiştir. Geçersizliğe dayanan kabul mektupları büyük ölçüde bu sistemin uygulamaya girmesiyle ortadan kalkmış bulunmaktadır.” diye konuştu.
“Öğrenci memnuniyeti anket çalışmasını burada yapmak mümkün olabilir”
YÖK Başkanı Özvar, KKTC’deki üniversitelerin değerli bir kısmının Türkiye’de YKS kılavuzuna girdiğini belirtti.
Bugüne kadar kılavuzda verilen kontenjan dayanağını bundan sonra da sürdüreceklerini bildiren Özvar, “YKS kılavuzunda daha fazla kontenjan yahut daha fazla kısmın yer alması, hiç kuşku yok ki Milli Eğitim Bakanlığı ve YÖDAK’ın kalite süreçlerinden, değerlendirmelerinden olumlu geçmiş üniversitelere daha fazla bu hususta dayanak vereceğimizi bilmenizi isterim.” dedi.
KKTC’deki üniversitelerin kalite süreçlerinin teminat altına alınması, topluma hizmet ve akademik üretkenlik konusunda kalitenin öncelenmesinin büyük ölçüde öğrenci memnuniyetine dayalı olarak yapılması temel önceliklerden biri olması gerektiğine dikkati çeken Özvar, konuşmasına şöyle devam etti:
“Geçtiğimiz yıl ‘Öğrenci Tecrübe Anketi’ni Türkiye’de gerçekleştirdik. 260 binin üzerinde öğrencinin bedelli katıldığı bir ankette biz üniversitelerimize, Türkiye’deki üniversitelere öğrencilerin ne ölçüde memnuniyet sergilediklerine dair çok olağanüstü kıymetli bilgiler topladık. Birebirini Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’nin çok kıymetli Milli Eğitim Bakanı ve YÖDAK Başkanımızla bir protokolle anlaşabilirsek onlar da kabul edecek olursa biz bu anket sistemini onlarla da paylaşmayı dilek ediyoruz. Tekrar benzeri bu çalışmayı öğrenci memnuniyetine yönelik geniş kapsamlı bu dijital anket çalışmasını tahminen bu burada da yapma mümkün olabilir. Böylece öğrenci memnuniyetini temele alan bir idare anlayışını ortaya koyabiliriz. Öğrenci beklentilerini, yönelimini dikkate alan üniversite idareleri yanılgı yapmaz.”
Özvar, Cumhurbaşkanı Erdoğan’ın verdiği talimat ile iki ülke ortasındaki üniversitelerin ve yükseköğretim sistemlerinin birbirleriyle daha yakın etkileşim içerisinde olması, işbirliklerin artması ve alakaların ilerlemesi konusunda çalışmalarının devam edeceğini söz etti.
“Bize uygulanan ambargoları aslında yükseköğrenimde sizler sayesinde aşmış bulunmaktayız”
KKTC Milli Eğitim Bakanı Nazım Çavuşoğlu da Özvar ile vakit zaman konuşarak daima KKTC’nin kalkınmasına yönelik irtibatta kaldıklarını belirtti.
KKTC’nin eğitim öğretimde daha yeterli noktaya gelmesi, üniversitelerinin dünyaya yayılmasıyla işleyişindeki külfetlerin çözülmesi ve KKTC asıllı öğrencilerin Türk üniversitelerinde eğitim alması noktasında önemli çalışmalarının olduğunu söyleyen Çavuşoğlu, çözülen problemleri için teşekkürlerini iletti.
Çavuşoğlu, KKTC üniversiteleri olarak dünyada tanındıklarını, 23 üniversitelerinin Afrika’nın ucundan dünyanın birçok yerine kadar uzanan yelpazesiyle 100 ülkenin üzerindeki öğrencilerin ve öğretim üyelerinin adaya gelmesine yer yaratan bir coğrafyada olduklarını söz etti.
Çavuşoğlu, kelamlarına şöyle devam etti:
“Bunun için çok memnunuz ve bu mutluluğumuzun temelinde de yatan itimat tabanı YÖK kitapçığında, ÖSYM kitapçığında yer alan üniversitelerimizle sağlanmaktadır. O yüzden gerek ÖSYM’nin getirdiği standartlarına uygun olarak davranmak, gerekse yurt dışından buraya öğrenci gelişini sağlarken bize duyulan itimadı bu kitapçıkta üniversitelerimizin yer alması sağlamaktadır. Bunun dışında da kitapçıkta yer almayan kısımlarımız de aslında o itimadın gölgesinden faydalanmaktadır. Bizim için YÖK kuralları, YÖK ile işbirliği, YÖK standartlarına uymak temel maksadımız. Üniversitelerimizin geleceği noktasında üniversite adası Kıbrıs, memnun öğrenci, memnun insan, keyifli akademisyen ve memleketler arası akademisyenlerin de buraya doluşmasını sağlayacak bir motivasyonla bize uygulanan ambargoları aslında yükseköğrenimde sizler sayesinde aşmış bulunmaktayız.”
Üniversitelerinin verdiği diplomaların dünyanın birçok yerinde tanındığını bildiren Çavuşoğlu, “Buradan mezun olan çocuklarımız dünyada bizim elçimiz olarak da misyon yapmaktadır. Mezuniyet sayımız arttıkça bizim yurt dışına gidişlerimiz de artmaya devam ediyor ve orada karşılaştığımız mezunlarımız burada okumaktan ve üniversitelerimizden çok memnun olduğunu bize tabir etmektedir.” diye konuştu.
Öte yandan Çavuşoğlu, dün İstanbul’da meydana gelen sarsıntılar için Türk halkına geçmiş olsun dileklerini ileterek, can kaybı olmamasından ötürü keyifli olduklarını söyledi.
Toplantıya, YÖK Lider Vekili Prof. Dr. Haldun Göktaş, YÖK Yürütme Heyeti Üyesi Prof. Dr. Naci Gündoğan, YÖKAK Lideri Prof. Dr. Ümit Kocabıçak, Üniversitelerarası Konsey Lideri Prof. Dr. Mehmet Karakaş, KKTC MEB Müsteşarı Aytunç Şirket, YÖDAK Lideri Prof. Dr. Aykut Hocanın ve YÖDAK üyeleri ile KKTC’de bulunan üniversitelerin rektörleri katıldı.
