Engelli öğrenciye skandal yanıt veren rektör konuştu: Sözlerim çarpıtıldı

Kocaeli Üniversitesi (KOÜ) Rektörü Prof. Dr. Nuh Zafer Cantürk, evvelki gün “Rektör Öğrenci Buluşması” etkinliğinde bir öğrenciyle ortasında geçen diyalogla ilgili oluşturulmaya çalışılan algının yanlışsız olmadığını, gerçeği yansıtmadığını bildirdi.
Cantürk, akademisyen, idari işçi ve öğrencilerle daima paylaşım içerisinde olmayı, KOÜ’yü daha uygun düzeylere çıkarmayı şiar edindiğini söyledi.
KOÜ Rektörü olmaktan onur ve gurur duyduğunu söz eden Cantürk, kelamlarının yanlış anlaşıldığı toplantının rektörlüğü sırasında öğrencilerle istişare emeliyle düzenlediği onlarca aktiflikten biri olduğunu kaydetti.
Cantürk, öğrencilerle yürüyüş, kahvaltı, toplantılar yaparak problemlerini, görüş ve önerini kendilerinden dinlediğini lisana getirerek, “Bu hadiseden evvel 2 saat kadar öğrencilerimizin çalışmalarını dinledim. Onlar Gençlik ve Spor Bakanlığından aldıkları proje çerçevesinde üniversitemizin güçlü ve zayıf taraflarını inceledikleri bir çalışma yapmışlardı. O çalışmada zayıf yönlerimizle ilgili tekliflerde bulunmuşlardı. Sonra da öğrenci soruyor, rektör cevaplıyor etkinliğimiz vardı. O öğrencimiz bana mail atmıştı, ben de yapı işleri daire liderimize gerekli eksikliğin giderilmesi için talimat vermiştim.” diye konuştu.
Öğrencilerin direkt kendisine ulaşması için bu aktiflikleri yaptıklarını aktaran Cantürk, öğrencilerden gelen talepleri de her vakit önemsediğini ve meselelerin tahlili noktasında gerekli talimatları da çabucak verdiğini kaydetti.
“BU HUSUS ÇARPITILDI”
Cantürk, engelli öğrencinin kendisine verdiği bilgi ve daha evvel attığı mailin kendisi için çok değerli olduğunu vurgulayarak, şöyle devam etti:
-Öğrencilerin sıkıntılarını çözmek için oradayız. Bu aktiflik sırasında lisana getirilen engelli tuvaleti talebi de devletimizin imkanlarıyla yapılamayacak bir şey değil. Tuvalet dediğiniz nedir ki yapılamasın.
-Ama bu aktiflik sırasında öğrencimize şunu söylüyorduk; öğrenciler projeleri geliştirmişler, tenkitlerini yapmışlar, teklifler de bulunmuşlar tebrik ettim tıpkı minvalde bir şey olduğunu düşünerek, ‘Buna takviye bulmamız lazım, bu bağış olabilir lakin aslında AB Projesi yapılabilir, proje takviyeye çevrilebilir, öğrencimize teşekkür ediyorum.’ dedim. Orada bağış sözü abartılmış
-Öğrencilerimizin durumlarını düzeltmek için 2023’te 14 akademik ünitede engelli tuvaletleri ve erişim sistemlerini tamamladık. 6 ünitede de uygulamalar devam ediyor. Tüm bina projelerimizde erişilebilirlik standartlarını gözeterek planlar yapıyoruz. Görme ve işitme engelli öğrenciler için asistan takviyesi, sesli malzeme ve Braille alfabesi (kabartma yazıyla) yönlendirmeler yaygınlaştırıyoruz. Engelli öğrenci ünitemiz faal formda çalışmakta, özel ihtiyaçlı her öğrencinin akademik ve toplumsal ahengini desteklemektedir. Ekonomik dezavantaj yaşayan öğrencilerimize yönelik fiyatsız yemek, barınma ve burs dayanakları genişletilmiştir.”
Prof. Dr. Cantürk, 2024-2026 periyodunu kapsayan “Kapsayıcı ve Erişilebilir Üniversite Yol Haritası” çerçevesinde engelli ve dezavantajlı öğrenciler için çalışmaların sürdüğünü lisana getirerek, her vakit öğrencilerin yanında olduğunu söyledi.
Cantürk, rektör olarak misyona geldiği günden bu yana çok sayıda engelli öğrenciyle görüştüğünü, ekonomik dezavantajlı öğrencilere de takviyeler verdiklerini lisana getirerek, şunları kaydetti:
-Öğrenciyle spontane konuşma halindeyken alınan imajlar, konuşmanın başı ve sonu incelenmeden, art planda üniversitemiz ismine yürüttüğümüz başka çalışmalar dikkate alınmadan yanlış aksettirilip çarpıtıldı. Bu olaydan büyük ıstırap duyuyorum. Üniversitedeki engellilerin sorunlarını çözmek için o öğrencimizin farkındalığından yararlanarak proje oluşturulup, sonrasında bir dayanak bulunmasından bahsetmeye çalıştım. Öğrencilerimizle münasebetlerim etkin ve dinamik biçimde devam edecek. Güya devletimizin imkanları yok da bir tuvaleti yapamıyormuşuz üzere bir algı oluşturmak istemeleri kabul edilebilir değil. Devletimiz güçlüdür.”
Engelli öğrencinin fakültede alt katta tuvaleti kullandığını söz eden Cantürk, “Daha öncesinde esasen kendisine oda ayrılmış. Orada tek engelli öğrencimiz var. Öğrencimize tuvalet olarak verilen bir yer vardı. Bugün de engelli öğrencimiz için tuvalet yapıldı. Derslerini de giriş katında yapıyormuş. Binanın yapısı prestijiyle engelli asansörü yapılabilmesi güç.” değerlendirmesinde bulundu.