Erzurum’da Öğrencilerden Teknoloji Bağımlılığı ve Akran Zorbalığına Dikkat Çeken Sergi
Erzurum’da ilkokul öğrencileri, Harezmi Eğitim Modeli kapsamında hazırladıkları sanatsal çalışmalarla teknoloji bağımlılığı ve akran zorbalığı mevzularına dikkati çekti.
Yakutiye ilçesindeki Kocatepe İlkokulu öğretmen ve öğrencileri, Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğünün, farklı disiplinleri bir ortaya getirerek öğrencilere çok istikametli öğrenme ortamı sunmayı amaçlayan “Harezmi Eğitim Modeli” kapsamında, teknoloji bağımlılığı ve akran zorbalığına karşı farkındalık oluşturmak maksadıyla stant açtı.
Sergide, uyarıcı yazı ve görsellerle akran zorbalığını anlatan öğrenciler, “kuş kafesinin içinde elinde telefon olan bebek”, “televizyon içine girmiş çocuk”, “masadaki oyuncaklar yerine telefon ve tabletle meşgul olan çocuklar,” ve “robot insan” üzere figürlerle de ziyaretçilerin dikkatini çekti.
Serginin açılışında konuşan Yakutiye İlçe Ulusal Eğitim Müdürü Abdurrahman Gazioğlu, yenilikçi düşünen ve bu doğrultuda öğrencilere geleceğe dair vizyon kazandıran “Harezmi Eğitim Modeli”nin algoritma ve matematik alanında ün alan, dünyaya da örnek olan yeni modelin ismi olduğunu söyledi.
“Bilimsel çalışmalarda yer almaya teşvik eden bir model”
Bu modelin fen, Türkçe ve matematik üzere derslerin tamamını kapsadığını anlatan Gazioğlu, şöyle devam etti:
“Bu model, işbirlikçi öğrenme, öğrencilerin birbirleriyle etkileşim ve paylaşımı, yapabilen, üretebilen, sorgulayan, araştıran geliştiren, yalnızca bilgiye ulaşan değil, o bilgiye erişmenin yollarını da bilen, yapan, üretici ve bilgiyi manalandıran, kendi özel gayret ve çalışmalarını da o işe yoğuran, öğrencilerimizi bu manada farklı düşünmeye sevk eden, bilimsel çalışmalarda yer almaya teşvik eden bir model.”
Gazioğlu, Ulusal Eğitim Bakanlığının 2024-2025 eğitim öğretim yılında Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında yer alan bu eğitim modelinin, yeni bir kuşak ortaya çıkarma gayelerinin en kıymetli bilimsel projelerinden biri olduğunu vurguladı.
3. sınıf öğrencisi Hayat Zümra Gülen de ailesinden ve öğretmeninden dayanak alarak teknolojik bağımlılığa dikkati çektiğini belirterek, “Yaptığım robotla, insanların artık teknolojiyi kullanıp yalnızlaştığı ve robotlaştığını göstermek istedim. Harezmi Eğitimi bana teknolojik aletlerin ne vakit kullanılacağını, olumlu ve olumsuz tesirlerini öğretti.” diye konuştu.
