Iğdır’da Öğrenciler Toprakla Buluşarak Dijital Bağımlılıkla Mücadele Ediyor

Iğdır’da öğretmenlerin dijital bağımlılığa karşı başlattığı projeyle öğrenciler ekran yerine toprak başında vakit geçiriyor.

Oba Köyü İlkokulu öğretmenleri, son vakitlerde öğrencilerinde artan tablet ve telefon ilgisi ile buna bağlı oluşan dijital bağımlılıkla uğraş için çalışma başlattı.

Velilerin de dayanağıyla aldıkları karar sonrası okulun yan tarafındaki yaklaşık 1 dönümlük araziyi öğrencileriyle işleyen öğretmenler, alana zerzevat ve meyve ekti.

Küçük bostanda kümeler halinde marul, domates, salatalık ve kavun yetiştiren öğrenciler, okul dışında da vakitlerinin birçoklarını üretim yaparak geçiriyor.

“Toprağa yalnızca tohum değil sorumluluk ektik”

Müdür Hakkı Can Güneş, AA muhabirine, okulun bahçesine zerzevat ve meyve tohumu ektiklerini söyledi.

Öğrencilerin keyifle üretim yaptığını tabir eden Güneş, “Aslında biz toprağa yalnızca tohum değil, çocuklarımız ismine sorumluluk, sabır ve hayat hünerleri de ektik. Çocuklarımız bu süreçte üretmenin, emek vermenin ve tabiatla bağ kurmanın ne demek olduğunu öğreniyorlar.” dedi.

“Burası bir köy okulu olmasına karşın çocuklarımızda dijital bağımlılık konusunda büyük düşünceler yaşadık ancak şu an çocuklarımızın toprakla haşır neşir olarak bu bağımlılıktan kurtulduklarına inanıyoruz. Günümüzün en büyük risklerinden olan dijital bağımlılık karşısında tabiat temelli, üretim odaklı ve bedel merkezli bir eğitim anlayışı ortaya koyuyoruz.”